Fisica sabatino 3°C
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Industrial la capacidad para comprender, explicar
fenómenos físicos relacionados con procesos de transformación. Para integrarla se ha hecho un
análisis identificando los temas de mayor importancia como el sistema de unidades, sistema de
fuerzas, momentos, centroides, cinemática del punto y del cuerpo rígido y resistencia de materiales,
que tienen una mayor aplicación en el quehacer profesional.
La asignatura de física es base para el estudio de materiales y que el ingeniero conozca las leyes que
rigen los fenómenos físicos en procesos industriales. Esta asignatura podrá ser considerada para
generar proyectos integradores con la asignatura de Metrología y Normalización y Procesos de
Fabricación con el tema de resistencia de materiales.
Taller de ética
Tecnológico Nacional de México. Se busca una formación profesional en el estudiantado, que integre en una totalidad dinámica, la competencia en el quehacer profesional con el ejercicio de una convivencia social armónica, responsable basado en el desarrollo de las virtudes de la persona.
Esta asignatura permite reflexionar acerca del juicio ético que parte desde cada persona y se aplica además, en el comportamiento como profesionista; las competencias desarrolladas permitirán formar al estudiantado en el convencimiento de que el ejercicio de su profesión constituye no sólo una práctica de sus compromisos personales, laborales y la aplicación de conocimientos y técnicas diversas, sino que es una práctica que conlleva sus responsabilidades sociales como ciudadanos desde su construcción personal mediante la puesta en práctica de sus valores universales.
Se promueve la comprensión de la conceptualización desde el fundamento histórico, los principios éticos que rigen nuestro actuar, así como la reflexión y aprendizaje desde la puesta en común, desde la experiencia, de actos y dilemas éticos.
INGENIERÍA DE CALIDAD (JAGV) SABATINO
Esta asignatura aporta al perfil de egreso del Ingeniero Industrial los medios para diseñar, implantar y mejorar procesos industriales, esto apoyado de una adecuada utilización de las herramientas centrales (Core Tools), el diseño de experimentos y el control de calidad en línea y fuera de línea, para el análisis y mejoramiento de los puntos críticos en la calidad de procesos, productos y servicios.
En un medio laboral, predominado por la competitividad industrial, en donde el punto clave es la satisfacción de las necesidades crecientes del cliente, surge la necesidad de que se empleen herramientas y técnicas que ayuden a identificar los problemas de calidad que presenta una organización, analizando la situación actual y los medios para reducir la variabilidad de los procesos productivos que afectan directa o indirectamente la calidad tanto del proceso como del producto y del servicio, permitiendo con ello la optimización de recursos y la selección del mejor método de trabajo.
El docente que imparta esta materia, por lo tanto, deberá tener experiencia en la utilización de las herramientas centrales (Core Tools), metodología Taguchi, diseño de experimentos y tener losconocimientos de identificación de función perdida, así como un dominio del área de control de calidad y los factores internos y externos que la afectan tanto en producto como en el servicio, es recomendable que dentro de su desarrollo profesional tenga estudios de posgrado referentes a calidad, administración, o afín para su correcto desarrollo y aplicación.
Esta materia tiene vínculo directo con las anteriores materias cursadas y aprobadas de la especialidad de Emprendimiento, calidad y productividad, ya que es la aplicación de las técnicas aprendidas en la especialidad.
ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES II (JAGV) SABATINO
La asignatura de Administración de Operaciones II, aporta para
el Ingeniero Industrial: ·
Analiza, diseña y gestiona sistemas productivos desde la planeación de provisión de insumos
hasta la entrega de bienes y servicios. ·
Participa en la estandarización de operaciones para
la transferencia y adaptación de los sistemas productivos. Incluye la
planeación de la producción en dos niveles: planeación táctica relacionada
con MPS y planeación operativa como los requerimientos de materiales MRP. La
asignatura tienen relación con Estudio del Trabajo I y II, Investigación de
operaciones I y II, Administración de Operaciones I, Procesos de Fabricación,
Estadística, Planeación y Diseño de Instalaciones y Sistemas de Manufactura. Intención didáctica El presente temario se estructura en cuatro temas:
Planeación Agregada, Programa Maestro de la Producción, Planeación de Requerimiento de los Materiales y
Sistema Justo a Tiempo. De esta manera, se parte de los conceptos adquiridos en la materia de administración de operaciones
I. El enfoque sugerido para impartir la asignatura consiste en propiciar la investigación documental y de campo, para que posteriormente se analice en clase para
un mejor aprendizaje. Realizar una actividad integradora, que parta
de la primera unidad como base para el análisis de procesos de planeación en las operaciones productivas para poder
sentar las bases
para un desarrollo de un programa maestro de producción tomando en cuenta el requerimiento de materiales sin
dejar a un lado el sistema
justo a tiempo. De preferencia en las aplicaciones prácticas, utilizar software tomando ejemplo el WinQSB, entre otros para la solución de ejercicios propuestos.
ESTADÍSTICA INFERENCIAL II (JAGV) SABATINO
Esta asignatura aporta al perfil de egreso del Ingeniero Industrial las herramientas técnicas y metodológicas para la planeación, ejecución y desarrollo de diseños estadísticos de experimentos. Además, las bases para seleccionar la estrategia experimental que permita obtener la información para mejorar un proceso industrial. Y la evaluación de los resultados experimentales en la selección de los niveles de operación de los factores que permitan la mejora de un proceso.
La asignatura de Estadística Inferencial II es de suma importancia ya que se plantea como una asignatura integradora de la carrera de Ingeniería Industrial. Integra las competencias previas de las asignaturas de Probabilidad y Estadística y de Estadística Inferencial I. También tiene relación en temas con las materias de: Simulación, Logística y Cadenas de Suministro, Control Estadístico de la Calidad, Administración de Operaciones I, Gestión de los Sistemas de Calidad y Administración del Mantenimiento por lo que se pueden realizar proyectos integradores con cualquiera de ellas.
División de Ingeniería Industrial
Actividades, relacionadas para la impartición de materias para el ciclo escolar agosto diciembre 2026.
INGENIERÍA DE SISTEMAS
Esta asignatura le permitirá al estudiante conocer uno de los conceptos más importantes que como
ingeniero industrial debe comprender y aplicar, que es el enfoque sistémico, con el cual diseñará los
procesos y sistemas de las diferentes tipos de organizaciones para que funcionen de una manera más
eficaz y eficiente.
Química
La asignatura de Química, aporta al perfil del Ingeniero Industrial el reforzamiento y desarrollo de las competencias para identificar propiedades, determinar el manejo y uso de sustancias de importancia industrial, a partir de lo cual el profesional puede tomar decisiones pertinentes ante las situaciones que se presenten en las diversas áreas de las organizaciones o empresas. Las consideraciones para integrar los contenidos asumen criterios de una formación que permite atender la realidad y necesidades de la empresa, gestionando programas que fortalezcan la seguridad e higiene así como el cuidado al medio ambiente.
GESTIÓN DE COSTOS
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Industrial y Aeronáutico las herramientas fundamentales
que le permitan desarrollar habilidades para generar reportes de costos y realizar análisis de los
mismos, los cuales son fundamentales en la toma de decisiones relacionadas con la gestión de los
sistemas productivos.